从今年开始,石家庄将利用3年时间开展普职融通试点,全市15所8组普通高中和中等职业学校的学生可以由普高转入中职,也可由中职转入普高,并且学分可以互认。
方案鼓励有条件的中等职业学校实行学分制,并通过共享课程资源、教师资源和教育设施等形式实施普职融通教育。试点学校之间应允许学生互相选修课程,转学学生在原就读学校修习的文化课程或技能课程学分可计入转入学校学分,免修转入学校相关文化课程或综合实践课程等。同时,充分发挥普通高中和中职学校各自师资优势,允许和鼓励优秀师资分别到普通高中和中职学校授课。此外,试点普通高中实验室、通用技术教室、图书馆、运动场等可对中职学校学生开放;试点中职学校实训设施设备、实习实训中心或基地等可对普通高中学生开放。
方案还明确要加强普职融通课程建设。各初级中学普遍开设生涯规划与职业指导课程,初一、初二、初三年级每学年开设8课时。同时,不定期举办职业认知相关讲座和课外实践活动,培养初中学生职业生涯规划意识,做好进入高中阶段普职分流的指导。同时,各普通高中学校一、二年级全部开设生涯规划与职业指导课程,帮助学生正确认识自己,树立基本的职业目标,对人生进行规划。