又是镇海中学！
昨天，浙江很多媒体在报道今年的高考高分考生时，不约而同使用了这样的一句话。
一切都因为，镇海中学给人的感觉是——高考成绩实在太强了，今年文理科又双双夺魁。
从2008年起，钱江晚报记者就开始关注镇海中学的高考成绩，曾写下《镇海中学：为什么这么猛》、《镇海中学：牛校是怎么炼成的》等报道，从多方面解剖镇海中学高考成绩凶猛的原因。
镇海中学的这条高考K线图，在去年再一次达到了高点。去年高考的文理科最高分，也出自镇海中学。一所学校，能获得一个高考最高分，已经非常不容易了，一下子同时获得文理双冠，更少！
今年，打破并超越这个纪录的还是镇海中学自己。学校已连续两年高考文理双夺冠。
镇海中学为什么越来越牛了?那里的学生，学习是不是很辛苦?那里的老师，教得是不是很累?是一群好学生成就了这所学校，还是这所学校成就了一批批学子?
昨天，记者再一次走进镇海中学，寻找这些问题的答案。
这么高调的高考成绩
校长一直以来都很低调
昨天中午12点半，记者来到镇海中学，学校标志性的古色古香的校门，矗立在那里。
走进校门，校园里非常安静。前一晚，这里是所有媒体关注的焦点，无数的记者蜂拥而来，据说有些记者深夜12点多才回去。
因为学生的高考排名还没有出来，学校门口的电子显示屏上只显示着天气等内容，没有一点今年高考的信息。不过，门口的保安忍不住说了一句：“我们今年又出了两个状元，太厉害了！”
在传达室门口，贴了一张报到须知，这是对录取的创新班的学生说的，主要有两条：一，需要住宿的学生到寝室里找到自己的床位，并整理安排好住宿事宜；二，学生做好学习准备，并到指定的教室报到、自修。
记者在校长室见到吴国平，他正拿着手机不停地发着信息，从考生可以查分开始，他就没有歇过。
吴校长不太愿意谈最高分这个话题，“全省前100名的学生，都有可能是得第一，第一是可遇而不可求的。”
他还拿出了朋友圈里一位教育界人士的一段话给记者看：“对于状元这个东西，我历来认为固然反映了水平，但更多具有机会和运气的因素，得之欣然，失之淡然。我想借机表明一个观点，以我2001年与国平校长同居两周的了解，镇中早已不是社会上认识的上世纪那样的办学模式，他的理想、境界和社会责任感，目前确实是无可匹敌的！”
吴校长说，今年理科760分成了最高分，全省还有好几个759分的，“1分之差而已，难道760分的就比759分的厉害吗?第四次模拟考第8名的郑恩柏得了第一，的确是他发挥好，运气好。”
镇海中学每次高考成绩非常好，外界有一种说法，就是因为学校生源好。吴校长淡淡一笑：“去年高考，理科第一邱昕瑶是镇海本地的；今年高考，文科第一严丹华也是镇海本地的。镇海这个地方，只有22.5万户籍人口，而浙江省有5000多万人，按照人口比例来说，镇海中学可能一百年才能出一次状元。”
镇海中学没有老师做家教
班主任比大多数老师辛苦
昨天晚上，校长吴国平请所有高三老师吃饭。
高三（1）班班主任周爱红说，校长请吃饭，大家难得可以放松一下啦。“我们平时都很忙，没有特别的事情，老师都喜欢待在学校，学生有问题，都能找到我们。”
晚上的镇海中学，有一个特别现象，除了教室灯火通明，老师办公室里也是亮堂堂的。昨晚，第一节晚自习结束后，老师的办公室里开始热闹起来，学生开始拿着书本、练习本往任课老师办公室里挤。
周爱红对记者说，这是镇海中学老师最可爱之处：“我们的学生，比绝大多数学校的学生轻松；而我们的老师，比绝大多数学校的老师辛苦！”
周爱红1998年从宁波大学毕业，在镇海中学教语文，她是名副其实的冠军班主任：2010年和2015年，都带出了全省理科第一，2012年带出了宁波市的文科冠军；在做任课老师时，2012年班里出了一个理科全省冠军。
今年她所带的班级，高考成绩绝对亮眼：全班42人参加高考，裸分冠军和加分冠军都在这个班里，740分以上的学生有9人，最低分694分，全班平均分722.9分。
“面对如此优秀的学生，我们倍感压力，特别是备课，每一堂课都当成新课来备课，而不是简单地重复。”周老师说，上一堂课，需要花费三四堂课的时间来对付，“如果你讲得不严谨，课堂上很容易出丑，因为平时学校强调学生自学，一堂课没有吸引力，学生就会失望。”
镇海中学的老师，还有一个可爱之处，就是没有一个老师在外面做有偿家教。周爱红说，这是真的，镇中的老师心无杂念，一心扑在学生身上，“不做有偿家教好像已经成为了一个传统，我们不能做这样违背教师形象的事。”
有这么一群敬业爱岗的老师，同样的孩子会发生不一样的变化。周爱红说，在隔壁班里有个学生，他有一个同学在宁波另外一所高中，两个人的中考分数差不多，今年宁波市统考，两个人的差距非常大。“成绩出来后，这个学生的家长马上发短信给班主任，说‘听说了镇海中学牛，想不到真的这么牛！’”
这里的高二生怎么学
晚自习第一节课，已经做完作业
晚上7点半，当高二（1）班学生叶子博来到记者面前时，他已经做完了今天的作业，正准备拿着习题本冲进老师的办公室。
叶子博的成绩很不错，排名年级前20名。他是班级纪律委员、团支书，跟记者说话时，手里头还拿着一支笔。
“我觉得学习不累，我们有各种各样的活动可以参加，我参加了足球社、领导力社团。”叶子博说，领导力社团是以小组为单位，发现校园里、社会中存在的问题，小组成员对这些问题进行探索，并寻找解决的方法。
叶子博曾组织过校园的垃圾分类工作，“有一定的成效，比如班级里有了分类的垃圾桶，不过做得还不够，没有收到意想中的效果。”
叶子博说，镇海中学的学生非常活跃，“我们班里有个同学，联合几个各科有钻研的学生开了一个选修课，每人讲两三节课，比如有同学喜欢物理，他的课就给同学拓展物理方面的知识。这样的课，大受同学喜欢，去听课的学生超级多，200多人的报告厅几乎场场爆满。”
高二学生章炜翊说，镇海中学成绩好的学生，特别喜欢问问题。“每次老师上完课，讲台上就会被学生围牢。我们班有个特别会问问题的同学，老师上完课，等我们吃好中饭回来，他还在跟老师交流，我们开他玩笑说，他的学费价值是我们的10倍。”
昨天，镇海中学创新班报到
吴校长上第一课：读书为明理
昨天下午，镇海中学的一个高一创新班和蛟川书院的两个高一创新班学生，聚在一起上了入学来的第一堂课，讲课的是校长吴国平。
吴国平一直很重视起始年级，认为“高一决定高考”。吴校长说：“高一形成的好习惯、好方法，以及形成的目标，对高中三年学习，甚至学生的一辈子，都会起到很大的影响。”
吴校长的这堂课，问了学生三个问题。
一、我们为什么要读书?
吴校长告诉学生，读书的目的是为了明理，特别是现在的独生子女，家里六七个大人围着转，就会形成比较自私的行为。“读书，是为了明白做人、做事、做学问的道理，如果你不明理，书读得再好，也不能实现个人的理想和抱负。”
吴校长说，镇海中学的学生，一定要记住：“人心要向上、向善、向好，要懂得互相帮助，要有气量。”
二、你们为什么能到镇中来读书?
吴校长告诉学生，他们能到这里来读书，是因为有这样的政策，“一个人的命运，是与国家命运结合在一起的。”
吴校长说，他小时侯不能理解这句话，现在非常能理解。“从我小时侯，一直到文革结束前，我们家的生活条件和生活状态，没有一点变化，为什么后来变化这么快?因为有国家好的政策。镇海中学的学生要有这样的意识，先有大家，后有小家。”
三、你们为什么来这里读书?
吴校长说，这是一个目标的事，“读书不只是为了上好的大学，更重要的是有好的修养。”
学生在三年的高中生活中，该怎样度过?
“我们的校训是，励志、进取、勤奋、健美，我希望我们的学生，能按照学校的校训，来践行自己在镇中的三年时光。”
吴校长对记者说，要在高一时提高学生的期望值，可以给他们更大的动力。
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